手机版
首页 > 知识 >

知识

  • 民乐县西街社区:筑牢食品安全防线 守护居民“舌尖安全”

    2025-05-20 16:27:00

    “民以食为天,食以安为先”,食品安全直接关乎每个人的健康与生活质量。为切实保障大家“舌尖上的安全”,西街社区正积极开展系列食品安全宣传及检查行动。社区深知知识普及是保障食品安全的重要一环。为了让食品安全知识覆盖到每一位居民,社区采用接地气的线下宣传方式。社区工作人员与网格员走进各个小区开展宣传活动。

  • 济图3个月到馆人数破百万,“知识顶流”的密码是什么?

    2025-04-02 21:04:00

    100万+!3月29日10:13:26,济南市图书馆智慧大屏实时监测数据显示,2025年到馆读者人数正式突破100万大关。相当于全济南每8个人就有1位来图书馆“充电”,日均超1万市民选择在这里与书为伴。3个月达成100万成就,为了庆祝这波“知识流量”,馆长“豁出去”了,带头搞“团建”,“文化舞王”直

  • 发现榆林|霍雄:实验为舟渡星海 仁心化雨润青苗

    2025-08-13 10:37:00

    走进绥德一中校园里,常能听见实验室传来的清脆碰撞声,推开物理教室的门,总能看到一位身形清瘦的教师正俯身调试实验器材——他便是学生们口中的“魔法老师”霍雄。执教二十载,他以物理实验为舟,以仁爱之心为桨,在平凡的教学岗位上书写着不平凡的育人篇章。格物致知:让知识“活”起来“物理不是公式堆砌的高山,而是触

  • 石泉县举行第2个全国心理健康宣传教育月主题活动暨第四届中小学生“阳光心灵”大展演

    2025-05-24 04:08:00

    【来源:安康市教育体育局_新闻动态】5月22日,“5·25”全国心理健康日来临之际,石泉县举行第2个全国心理健康宣传教育月主题活动暨第四届中小学生“阳光心灵”大展演,进一步加大心理健康知识宣传,丰富心理健康教育形式,展示新时代石泉县中小学生百折不挠、坚韧不拔、宠辱不惊的意志品质以及学校心理健康教育工

  • 山东大学把数学公开课搬上抖音平台,新的文化传习范式正在生成?

    2025-04-08 09:34:00

    “不学数学很多年,没想到能在直播间听专业课!”这是一条发布于山东大学数学公开课视频下的高赞评论,揭示了短视频时代知识传播的变革。日前,山东大学数学学院将《线性代数》《微积分》等A+级课程搬上抖音平台,累计播放量达135万。看似寻常的“名校课程上网”操作,却让精品教育资源在算法主导的流量世界大放异彩。

  • 潮新闻X火把知识:用阅读挑战换一本经典好书!纪念抗战胜利80周年主题书单来了

    2025-09-01 10:22:00

    潮新闻客户端 记者 陈一晗 设计 朱梦琳“参加活动一个月以来,跟着潮新闻养成了良好的阅读习惯!”“自己参加阅读挑战,还兑换了纸质书给孩子看,感觉家里的阅读氛围都更好了!”“从一开始连十分钟都没办法坚持,到现在能沉浸地看30分钟,读书是对自己最好的馈赠!”不少小浪花们通过参与潮新闻阅读挑战活动,提升了

  • 邮储银行临沂市蒙阴县支行开展职工AI操作知识培训,助力数字化转型

    2025-06-09 11:28:00

    鲁网6月9日讯 为适应数字化时代发展需求,提升职工的数字化办公能力,邮储银行蒙阴县支行近日组织了一场别开生面的职工AI操作知识培训。随着人工智能技术在金融领域的广泛应用,掌握AI操作知识对于提升银行服务效率、优化客户体验以及推动业务创新具有重要意义。蒙阴县支行积极响应上级行关于数字化转型的号召,希望

  • 飞鹤奶粉:龙江县“飞鹤之春”2025年春季研学游全面启动

    2025-04-08 11:00:00

    近日,龙江县“飞鹤之春”2025年春季研学游全面启动,来自龙江县黑岗乡中心学校400余名学生参加了活动,宛如一场春日里的知识盛会,为这片土地带来了蓬勃生机与无限活力,而飞鹤乳业则当之无愧地成为这场研学之旅的璀璨主角。飞鹤,作为扎根龙江县多年的乳业巨头,早已不只是一家企业,更是家乡的一张亮丽名片。此次

  • 来来来,每天都有奖可拿 南阳市“爱我国防”全民国防教育知识线上答题活动今日启动

    2025-09-15 08:34:00

    扫码了解详情增强国防观念,筑牢国家安全屏障。南阳市“爱我国防”全民国防教育知识线上答题活动将于9月15日至26日进行。活动期间,市民可通过关注“新南阳”微信公众号,进入“爱我国防”栏目参与答题。本次活动采取线上答题方式开展,每人每天可参与3次答题,每次10题。试题内容涵盖《国防法》《国防动员法》等多

  • 以数字技术赋能终身教育发展

    2025-07-07 07:10:00

    ■有效应对需求端和供给端的变化,实现从过去“有什么供什么”到现在“要什么产什么”的转变■唯有以可持续发展的态度对待终身教育,以数字技术赋能终身教育,终身教育促进人的全面发展的目标方可实现据报道,教育部联合多家部委和单位启动“终身学习优质资源共享行动”,推出近800门优质特色课程,即将在国家终身教育智